教育专家认为，世界上是不可能有完人的，没有十全十美的孩子，也没有十全十美的父母。如果父母在批评孩子犯惜误的同时，苛求完美，就会变成碎嘴婆子，唠唠叨叨，没完没了，让孩子心烦意乱，父母说什么孩子都听不进去。
有一位母亲怕孩子不用心学习，不仅在家从早到晚提醒学习的事，而且和孩子一起上街时也不忘随时随地地进行现场教育。看见扫大街的环卫工人，告诉孩子你将来不好好学习就连这样的工作都找不着，掏厕所也要用机器，你也干不了;看见乞讨的，你不好好学习，将来也会这样。害的孩子以后不愿在与她一同上街，而且越来越自卑。本想主动学习，越说越不想学，家是让他头痛的地方。
由此可知：对于孩子的教育，唠唠叨叨只会令孩子讨厌，老调重弹不会起到任何教育作用。
常有父母抱怨：“我家孩子老是不听人说，真让人操心。同样的事要说几遍才听得进去。”究竟是孩子不听话，“同样的事要说几遍”，还是“同样的事要说几遍”，孩子才不听话?既然那些话随时都能听到父母讲，今天没注意，明天还可以再听，当然也就心不在焉了。
还有的父母发牢骚说：“那孩子，不管你说多少遍，他根本理都不理，跟没听见似的。”父母的不觉得自己很多时候是说过了头吗?天天在孩子耳边唠叨同一个问题，他不烦才怪呢。任谁也受不了呀!
心理学研究证明：老调重弹，反反复复说同样的话，会让人产生一种习惯性的模糊听觉，也就是明明在听，却根本不入心里去。这是长期重复听同样的声音而产生的一种心理上的不在乎。所以，做父母的，不要老是只怪孩子不听话，也该静下心来想想，自己是否真的太唠叨了。
但也不要对于让孩子遵守纪律这件事抱以失望，你要知道，孩子的成长过程需要父母的适当的约束，适当的纪律能帮助孩子们更好地成长。而你所要做的，首先要舍弃掉一厢情愿地唠叨作为你和孩子的沟通方式，其次是学会看待纪律这件事。
关于纪律怎么制定，其实并没什么特别指标。唯一的关键则是父母们每样纪律制定都必须有出于合理思考，不要表达模糊不清。
模糊不清，犹豫不决的规定考验孩子的意志力。
一位妈妈希望孩子在8点后不要再吃糖果了，却又觉得这样子对孩子太苛刻，所以她把规定设置为：8点后尽量不要吃糖果，忍不住时可以吃一点点。这种看似宽容的规定其实是在考验孩子的自制力，怎样才能被称为忍不住呢?吃一点点又是多少呢?孩子最后可能又会像以前那样吃糖果。我的建议则是，约定纪律一定不要有这样的模糊界限，条件要清楚。
制定规矩时，给孩子选择一些可以替代的选项。
你告诉孩子，不能在墙上作画，但是你可以告诉孩子，作为替代，你可以在爸爸妈妈送的新本子里作画。这样孩子们能多少体会到，不是我的“作画”权利被禁止了，只是不能在墙上作画而已，对于规定可能会显得没那么排斥。
纪律限制是限制孩子的行为，而不是限制他的愿望。
制定的纪律的时候，要想到纪律的作用并非要限制他的想法，而是减少他做出一些不被允许的行为。例如你跟孩子约定9点后不能看电视，但是孩子却很排斥这个规定。你大可不必为这样而责怪孩子或是感到可能失去孩子的爱，我们要允许他表达对规定真实想法，释放他们的不满。
网友评论：
家长的唠叨不利于孩子的成长。
小编总结：以上就是今天我们为大家整理出来的为什么不要老是在孩子面前进行唠叨的相关问题内容，如果说你希望自家的孩子能够变得更其他孩子不一样，那么，一定不要在他们面前过分唠叨，只要给他们制定一些规矩并且要求他们按照规矩来做即可。
