首先帮助学生以良好的心态正确的对待考试：无论是孩子还是家长都不要把考试当成包袱，经常重复老师的话：考试不是目的，是对自己学习查遗补缺的一种手段，相当于商店的“盘点”。有些家长因为心疼孩子而认为复习考试是在“折磨”孩子，在孩子面前说一些消极的话，影响到孩子的情绪;还有的家长把考试看得过于重要，自己给孩子布置的作业动辄要写几个小时，真正的把孩子给累木了。所以要以正确的心态对待复习和考试，只要比平时抓紧一些就可以了。
复习的重点：
孩子都喜欢复习自己最喜欢的一科，越是不喜欢的课越不爱复习，这就形成了恶性循环。所以家长要引导孩子把重点精力放在自己弱势的科目或单元上。(这就是现在常说的“木桶原理”，即一个木桶装水的多少取决于最短的一根木条)
复习的具体方法有：
家长协助孩子找出平时的作业本和卷子(尤其是复习阶段的)，把所有的错题(错字)的题目抄下来，不要看正确答案，再做一遍。对那些学习较好但粗心的孩子或是自己不会检查作业的孩子，可以让他们看自己曾做错的题，找出错在哪里。如果家长文化素质较高，可以根据孩子的具体情况，针对老师提供的复习提纲给孩子出一张复习卷。(老师出的卷子是针对全体的，并不一定是您家孩子最需要的).每天的数学作业中都要夹上当天作业用的验算纸，验算的书写也要整齐、工整。根据历年来监考的经验，凡是数学成绩非常优异且稳定的学生，其验草纸上的书写都是象答卷子一样工工整整的，检查时非常容易。还有的孩子每次考试都会因书写潦草而扣卷面分，所以平时的作业也要注意书写，养成好习惯。
复习阶段老师都很忙，不可能再把时间都靠在少数几个学习不自觉的孩子身上。所以家长应该负起责任，每天检查孩子完成作业情况和头一天的作业是否有错题，改了没有，改完了找老师批了没有。据孩子说有的家长晚上沉溺于电视剧，孩子反复催促家长给出题批改，家长反而发火。
良好的心态对待考试
无论是孩子还是家长都不要把眼睛紧紧地盯在分数上，要明确考试的目的只是查遗补缺的一种手段。不要给孩子过大的压力，鼓励孩子认真复习，以良好的心态应对考试。
踏实的状态进行复习
不少孩子到了复习阶段，容易浮躁，认为自己学的已经很不错了，再加上复习课大量的练习，往往变得不耐烦。此时，作为家长应该与孩子共同制定切实可行的复习计划，合理地安排作息时间。在复习的过程中，家长还要仔细观察孩子的知识掌握情况，根据孩子的实际情况对复习计划随时作出调整。如果发现某一部分的内容孩子已掌握住，您就可以让孩子跳过这一段，复习下面的内容。如果孩子做了几道类似的题目仍然出错，就需要您指导孩子加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短，您也要指导孩子采用不同的复习策略。如果时间很宽裕，您可以让孩子从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节。
网友评论：
孩子的学习习惯的养成很重要。
小编总结：家长们能协助老师帮助孩子做好复习和冲刺，取得优异成绩!家长们也可以帮助孩子养成好的学习习惯。
